RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Rimas con movimiento: una propuesta de intervención en el segundo ciclo de Educación Infantil
A1 Luis Camazón, Lydia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Rimas con movimiento
K1 Lenguaje y movimiento
K1 Recurso terapéutico
K1 Recurso pedagógico
AB Este trabajo se centra en el sano desarrollo de las habilidades motoras, lingüísticas, anímicas y cognitivas de los niños en el segundo ciclo de Educación infantil, a través de las “Rimas con Movimiento”.Para dar sentido a estas rimas, en este trabajo se lleva a cabo un estudio amplio sobre el recurso “Rimas con Movimiento” de Tamara Chubarovsky, pedagoga y terapeuta formada en la pedagogía Waldorf, profundizando en los estudios antroposoficos y el principio del Arte de la Palabra de Rudolf Steiner, creador de dicha pedagogía, y los estudios de neurociencia en los que se fundamenta el recurso.
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49008
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49008
LA spa
DS UVaDOC
RD 16-jul-2024