RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La pedagogía de Reggio Emilia en Educación Infantil a través del método por proyectos. Propuesta de intervención
A1 Martínez Hernando, María
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Reggio Emilia
K1 El método por proyectos
K1 Atelier
AB El presente Trabajo de Fin de Grado, tiene como principal objetivo reflejar fielmente lapedagogía de Reggio Emilia en la etapa de Educación Infantil. Todo ello trabajado medianteuna propuesta de intervención que toma como referencia el Aprendizaje Basado enProyectos o ABP.Este Trabajo de Fin de Grado parte de una base teórica que pretende reflejar fielmente lapedagogía Reggio Emilia y el aprendizaje basado en proyectos. Partiendo de este marcoteórico se elabora una propuesta de intervención dirigida al alumnado de EducaciónInfantily más concretamente a niños y niñas de 5-6 años. Este marco metodológico tendrá comoprincipal objetivo trabajar mediante el proyecto el “agua en mis manos” la pedagogía deLoris Malaguzzi.
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49036
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49036
LA spa
DS UVaDOC
RD 03-mar-2025