RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 La importancia de las Funciones Ejecutivas en el Trastorno del Espectro Autista. Una propuesta de intervención psicopedagógica
A1 Pérez Durán, Alba
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Trastorno del Espectro Autista
K1 Funciones ejecutivas
AB Este Trabajo de Fin de Máster tiene como objeto conocer el Trastorno del Espectro Autista enprofundidad y las funciones ejecutivas que interfieren en el desarrollo de la persona. Paraello, se ha ahondado en el recorrido histórico del TEA, con las aportaciones de los/asdiferentes autores/as hasta la actualidad, y se han recogido las características que hay quetener en cuenta a la hora de establecer un posible diagnóstico de este trastorno. Se tratan lasfunciones ejecutivas principales, como son el control inhibitorio, la flexibilidad cognitiva y lamemoria de trabajo cognitiva, y la dificultad que tienen las personas TEA con respecto aestas funciones. Por otra parte, se realiza una propuesta de intervención donde se trabajaránlas funciones ejecutivas con un niño con Trastorno del Espectro Autista en un centropsicopedagógico de Valladolid. Desde el ámbito de la psicopedagogía, el objetivo esfavorecer su adaptación social y conductual de la persona TEA mediante un programaindividual de intervención.
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49560
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49560
LA spa
NO Departamento de Pedagogía
DS UVaDOC
RD 13-mar-2025