RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Matemagia: números y álgebra
A1 García Cabrero, Alberto
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias
K1 Matemáticas
K1 Educación Secundaria Obligatoria
K1 Álgebra
AB Es bien conocido que la transición de la aritmética al álgebra supone un problema de adaptación para muchos de los alumnos de los primeros cursos de educación secundaria, tanto por el formalismo como por lo poco motivantes que suelen ser los ejercicios llevados a cabo al respecto. En diversasinvestigaciones se ha observado la gran utilidad que pueden tener los juegos recreativos en el aula, siendo un recurso muy útil para motivar al alumnadoy ayudarse para desarrollar el contenido. En el presente trabajo se han propuesto un conjunto de actividades de magia para desarrollar en el bloque denúmeros y álgebra en los cursos de primero y segundo de la ESO.
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49725
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49725
LA spa
NO Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y Experimentales
DS UVaDOC
RD 13-mar-2025