RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Bases de la herencia: propuesta didáctica para alumnado de 4º de la ESO
A1 Crespo Carazo, Alejandro
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias
K1 Genes
K1 Biología
K1 Herencia
K1 Genética
AB El objetivo principal de este Trabajo de Fin de Máster es la realización de la unidad didáctica “Bases de la herencia” para ser aplicada en la asignatura de Biología y Geología correspondiente al curso de 4º de la ESO.En dicha unidad se trabaja todos los conceptos básicos relacionados con la genética seguido de los experimentos y las leyes de Mendel, para su posterior aplicación en la resolución de problemas. También se tratan otros fenómenos o variantes de los principios de la genética mendeliana como la codominancia, la herencia intermedia o el alelismo múltiple. Además, se aborda la determinación del sexo y la herencia ligada al mismo para, por último, terminar con las mutaciones y las enfermedades genéticas importantes a día de hoy.La aplicación de esta unidad didáctica tiene como base el modelo constructivista, de forma que las metodologías planteadas se adaptan a los perfiles del alumnado y buscan un aprendizaje activo y significativo. Además, fomenta la consecución de las competencias establecidas por el currículo y el interés por la rama de estudios científica. Todo ello, se logra por medio de una serie de actividades e instrumentos de evaluación que permiten que esta evaluación sea continua y formadora, lográndose así los objetivos del proceso enseñanza-aprendizaje establecidos.
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49787
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49787
LA spa
NO Departamento de Bioquímica y Biología Molecular y Fisiología
DS UVaDOC
RD 12-sep-2024