RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Diseño de la interacción y desarrollo del back-end de Crossroads 2.0, un juego educativo para concienciar sobre el cambio climático
A1 González Calderón, Lucas Matías
A2 Universidad de Valladolid. Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid
K1 Juego educativo
K1 Cambio climático
AB La gami cación es una técnica de aprendizaje que tiene como objetivo combinar lasmecánicas de los juegos con la actividad educativa y profesional, mejorando la comprensiónde los conocimientos y aumentando el interés. En este proyecto, se aplicará esta técnica aljuego de Crossroads, un juego ya existente, jugado con un simulador y grupos en papel.Ésta nueva version, Crossroads II, pasará a ser un juego multijugador online por equipos enuna aplicación web multiplataforma, modi cando la dinámica del juego e introduciendonuevas posibilidades al proyecto. En este documento se pretende reflejar la vida delproyecto, sus diferentes fases, tecnologías utilizadas y resultados obtenidos para la creacióndel backend de esta aplicación.
YR 2020
FD 2020
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/50036
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/50036
LA spa
NO Departamento de Informática (Arquitectura y Tecnología de Computadores, Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial, Lenguajes y Sistemas Informáticos)
DS UVaDOC
RD 11-jul-2024