RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Descripción y análisis de la expresión corporal docente en Educación Infantil
A1 Fernández Quiñones, María José
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Expresión corporal
K1 Comunicación
K1 Creatividad
K1 Lenguaje corporal
K1 5803.02 Preparación de Profesores
K1 2411.18 Fisiología del Movimiento
AB El planteamiento de este trabajo parte del análisis del potencial educativo que tiene la expresión corporal en la etapa de educación infantil, ya que esta se constituye como herramienta fundamental en la construcción de la identidad tanto personal como social y cultural. Además, la expresión corporal resulta ser un recurso fundamental en la comunicación consigo mismo y con el entorno. A través de la revisión de la literatura que hay al respecto se pretende constatar la relevancia de la expresión corporal desde sus múltiples dimensiones para centrar la atención en lo que atañe a la expresión corporal del docente a la hora de comunicar y de abordar los contenidos de expresión corporal en el aula. Con la propuesta de investigación se pretende abordar la expresión corporal del docente en la realidad propia del aula con el fin de detectar recursos expresivos y algunas claves que puedan contribuir a la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/51299
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/51299
LA spa
DS UVaDOC
RD 17-jul-2024