RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La música en la jornada escolar en un aula de Educación Infantil. Un estudio de caso.
A1 Parte Calle, Javier de la
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Educación musical
K1 Estudio de caso
K1 Jornada escolar
K1 6203.06 Música, Musicología
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
AB Este trabajo de Fin de Grado pretende demostrar la importancia del uso de la música desde que el alumnado accede al centro hasta que finaliza la jornada escolar. Para ello, se ha realizado un estudio de caso con alumnado de 4 años de Educación Infantil. Para su elaboración, se han realizado observaciones sistemáticas durante todo el Prácticum comprobando cómo la música a través de la escucha, la canción, el uso de instrumentos musicales y los bailes por parte del alumnado favorecen el desarrollo de habilidades y mejoran su capacidad de atención, sus emociones, su capacidad cognitiva, su conducta y sus relaciones comunicativo-sociales.En este estudio se ha tenido en cuenta la documentación teórica consultada y las conversaciones informales con diferentes maestras del centro que imparten clase en el aula. Finalmente, se ha elaborado la narración detallada de un diario de campo durante una semana, comprobando las dinámicas musicales utilizadas en diferentes momentos de la jornada escolar.
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/51338
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/51338
LA spa
DS UVaDOC
RD 03-mar-2025