RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La gamificación educativa mediante el Escape Room. Propuesta de intervención en el aula de música
A1 García González, Irene
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Metodologías activas
K1 Gamificación
K1 Escape Room
K1 Educación Primaria
K1 Educación musical
K1 58 Pedagogía
AB El presente Trabajo de Fin de Grado pretende ampliar nuestros conocimientos acerca de la gamificación, presentando dicha metodología como una herramienta clave en el aprendizaje activo del alumnado. Realizaremos un estudio concreto del Escape Room, un tipo de gamificación que provocará motivación en el alumnado, de manera que se implique activamente en su propio aprendizaje. Con el fin de incitar a más docentes a la utilización de estas metodologías, se presentará una plantilla que servirá también como modelo para la realización de las propuestas. Estas propuestas desarrolladas consistirán en la realización de un Escape Room con el fin de trabajar contenidos musicales y mostrar las posibilidades de este tipo de gamificación en el aula de música. Para concluir, se analizará la puesta en práctica de una de las propuestas y se presentarán unas conclusiones acerca de las aportaciones de esta metodología en el aula de Educación Primaria.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52304
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52304
LA spa
DS UVaDOC
RD 13-jul-2024