RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Fábulas en el aula de Educación Infantil
A1 Vicente Barrasa, Marta
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Fábulas
K1 Literatura Infantil
K1 Propuesta didáctica
AB El objetivo de este trabajo es demostrar la importancia que tiene la literatura infantil, y en concreto las fábulas, en la formación de los niños desde la etapa educativa de Educación Infantil. Las fábulas han sido utilizadas durante mucho tiempo como instrumento didáctico, y hoy en día podemos seguir utilizándolas para enseñar en las escuelas, adaptándolas a las necesidades de cada aula. Por ello, he llevado a cabo una aproximación al género fabulístico, sus principales autores, centrándome en Samaniego y su obra y analizando algunas de sus fábulas para utilizarlas en la posterior propuesta didáctica, para un aula del tercer curso del segundo ciclo de Educación Infantil.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52362
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52362
LA spa
NO Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura y Literatura Comparada
DS UVaDOC
RD 12-feb-2026