RT info:eu-repo/semantics/article
T1 L’atelier théâtral en classe de français dans l’enseignement secondaire espagnol
T2 El taller de teatro dentro del aula de francés en el sistema educativo español
A1 Bahillo Sphonix Rust, Emma
K1 Francés (lengua) - Estudio y enseñanza
K1 Teatro
K1 5312.04 Educación
K1 5505.10 Filología
AB Lors de nos séances d’enseignement/apprentissage de Français Langue Étrangère, nous avons constaté qu’il existe chez nos apprenants des difficultés pour s’exprimer à l’oral, et ce pour plusieurs raisons, parmi lesquelles on peut citer le manque d’heures consacrées à l’enseignement de la deuxième langue étrangère dans le système éducatif espagnol, ou ce que l’on peut appeler la peur du bien dire. Pour combler cette lacune, nous proposons l’organisation d’un atelier théâtre. Dans cet article nous dressons le bilan de cette expérience pédagogique et nous proposons des pistes didactiques pour intégrer un nouvel outil en classe de français
PB GERFLINT
SN 1961-9359
YR 2017
FD 2017
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52370
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52370
LA fra
NO Synergies Espagne,  2017, n. 10 (Ejemplar dedicado a: Musiques, théâtre et didactique de la langue-culture française), p. 119-128
NO Producción Científica
DS UVaDOC
RD 25-abr-2024