RT info:eu-repo/semantics/article
T1 La educación femenina en la Guerra Civil española. Un análisis desde las voces de la infancia de clase popular
T2 Female education in the Spanish Civil War. An analysis from the voices of popular class childhood
A1 Sonlleva Velasco, Miriam
A1 Sanz Simón, Carlos
A1 Maroto Sáez, Ana Isabel
K1 Mujeres - Educación - España - Historia - Siglo XX
K1 Mujer - Educación - España
K1 España - Historia - 1936-1939 (Guerra Civil)
K1 Educación - España - Segovia
K1 5312.04 Educación
K1 58 Pedagogía
AB El artículo parte de un proyecto llevado a cabo en la Facultad de Educación de Segovia que trata de acercar a los estudiantes de Grado de Educación Infantil a la historia de la Guerra Civil española a través de relatos de vida. El objetivo del estudio es analizar las experiencias infantiles de mujeres segovianas nacidas en el contexto rural de finales de 1920 y principios de 1930 y que vivieron su escolaridad durante la contienda. El análisis de los testimonios revela la represión a la que fue sometida la mujer durante este periodo y cómo la educación fue el arma de la ideología dominante para que las menores asumieran el papel subordinado que les fue asignado por su condición de clase y de género.
PB Universidad Autónoma de Madrid
SN 2445-4109
YR 2020
FD 2020
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53878
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53878
LA spa
NO Revista educación, política y sociedad, Vol. 5, Nº.1, 2020, págs. 39-59
NO Producción Científica
DS UVaDOC
RD 19-abr-2024