RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El Kamishibai y la narración oral en Educación Infantil
A1 González Blasco, Alba
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Literatura infantil
K1 Cuentos
K1 Formas de narrar
K1 Kamishibai
K1 5701.07 Lengua y Literatura
K1 5312.04 Educación
AB Con el paso del tiempo, las formas de narrar los cuentos a los más pequeños, tanto fuera como dentro del centro educativo, han ido evolucionando y surgiendo otras nuevas, en las cuales los niños son partícipes y se meten en la historia. Actualmente, en algunos centro se usa mayormente la forma tradicional, en la cual el docente cuenta el cuento y los niños alrededor escuchan. Mientras que, en otros, se emplean esas nuevas formas marionetas, teatro, kamishibai, donde el grado de participación es mucho mayor y, por lo tanto, aumenta la motivación de los alumnos. En este trabajo, se elabora una propuesta didáctica para implementar en un aula de 2o de Educación Infantil, para dar a conocer el kamishibai como forma de narrar historias a través de diversos cuentos.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53981
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53981
LA spa
DS UVaDOC
RD 27-jul-2024