RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Incidencia de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos. Un estudio de caso
A1 Muñoz Andrés, Marcos
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Comprensión lectora
K1 Resolución de problemas matemáticos
K1 Didáctica de la lengua
K1 5312.04 Educación
K1 5701.07 Lengua y Literatura
K1 12 Matemáticas
AB Con el presente Trabajo de Fin de Grado, se pretende analizar el posible impacto que tiene la comprensión lectora y sus dificultades derivadas en la resolución de problemas matemáticos. Para ello se ha realizado primero una revisión bibliográfica y fundamentación teórica centrada en el proceso lector, la comprensión lectora y las dificultades asociadas a ella, para posteriormente describir también el proceso de la resolución de problemas matemáticos. A partir de esto, se ha llevado a cabo un estudio de caso descriptivo de corte cuantitativo en la que se ha estudiado el nivel de comprensión lectora y de resolución de problemas matemáticos de alumnos de primer y segundo ciclo de Educación Primaria, así como la existencia del grado de correlación entre ambos.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/54054
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/54054
LA spa
DS UVaDOC
RD 16-ago-2024