RT info:eu-repo/semantics/article
T1 ¿Es posible la reconstrucción de la teoría de la educación de personas adultas integrando las perspectivas humanistas, críticas y postmodernas?
T2 Is it possible to reconstruct the theory of adult education by the integration of the humanist, critical, and postmodern perspectives?
A1 Sánchez Domenech, Iluminada
A1 Rubia Avi, Mariano
K1 Educación de adultos
K1 Humanismo
K1 Posmodernismo
K1 Teoria crítica
K1 5312.04 Educación
K1 5801.04 Teorías Educativas
K1 58 Pedagogía
AB En este ensayo se trata de responder a la cuestión: ¿Es posible la integración de concepciones en principio excluyentes o contradictorias en la construcción de la teoría de la educación de adultos (EA)? Partimos de la necesidad de que la persona profesional en educación de personas adultas posea un marco teórico de referencia que le guíe en su práctica y le ayude en el desarrollo de su propia identidad como profesional. Sin embargo, las aportaciones de las distintas corrientes han tendido a ser contradictorias o excluyentes, lo que dificulta el desarrollo de la teoría. Siguiendo los objetivos de conocimiento de la teoría de la educación, analizamos algunos conceptos clave que han centrado los debates en las últimas cuatro décadas dentro del campo de estudio de la EA. Para este análisis colocamos en interacción dialéctica las corrientes educativas humanista, crítica y postmoderna/postestructuralista a través de algunos de sus autores y autoras más representativos y en torno a esos conceptos. De esta manera se muestra cómo es posible re-pensar la EA desde una perspectiva integradora, aunque con matices conceptuales e ideológicos que, lejos de ser un obstáculo, enriquecen la teoría y reflejan la diversidad de las mismas personas actoras sociales.
PB Universidad Nacional de Costa Rica
SN 1409-4258
YR 2017
FD 2017
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/55760
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/55760
LA spa
NO Revista Electrónica Educare, Vol. 21, Nº. 2, 2017, 26 pp.
NO Producción Científica
DS UVaDOC
RD 26-dic-2024