RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Programación neurolingüística para la adquisición de la lengua extranjera: propuesta basada en PNL
A1 Muñoz Rodríguez, Sofía
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Programación neurolingüística
K1 Lenguaje
K1 Visual
AB En el presente trabajo de Fin de Grado se fundamentan las bases y principios de la programaciónneurolingüística, así como las áreas que intervienen en el proceso del aprendizaje. A partir de lafundamentación teórica, se expone una propuesta de intervención basada en las metodologías yherramientas que sigue la Programación Neurolingüística en la adquisición de la lengua extranjerainglés en un aula de Educación Primaria. Por último, se extraen las conclusiones de los resultadosobtenidos de la puesta en práctica en el aula.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/56630
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/56630
LA spa
NO Departamento de Didáctica de la Lengua y Literatura
DS UVaDOC
RD 03-mar-2025