RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Las TICs como recurso metodológico en la educación bilingüe
A1 Portela Castellanos, Claudia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Bilingüismo
K1 Tics
K1 Propuesta didáctica
AB Se trata de un trabajo en el que se defiende que las TICs son una metodología apropiada y beneficiosa para la enseñanza de Educación Primaria, enconcreto, la modalidad bilingüe. Además, se adjunta una propuesta didáctica que ayuda a confirmar este hecho, empleándose de diferentes actividadesque pueden resultar innovadoras, creativas y atractivas para el alumnado de esta etapa.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/56916
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/56916
LA spa
NO Departamento de Didáctica de la Lengua y Literatura
DS UVaDOC
RD 17-ago-2024