RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Programa de inteligencia emocional para la prevención de los comportamientos agresivos en los niños de primaria
A1 Rapado Núñez, Sonia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Inteligencia emocional
K1 Conductas agresivas
AB En el presente trabajo se expone un programa de inteligencia emocional para prevenir o disminuir los comportamientos agresivos en los niños de Educación Primaria. Para predecir el éxito de una persona en sus relaciones sociales, en el entorno académico y profesional, no basta con un cociente intelectual alto. Se requiere de la inteligencia emocional para poder conocerse bien a uno mismo, saber controlar y gestionar sus sentimientos etc. Durante el trabajo ha sido necesaria una fundamentación teórica que ayudan a aclarar las causas de los comportamientos agresivos, pudiendo modificar estas conductas por otras más positivas. También se hace una búsqueda sobre la importancia de la inteligencia emocional en el desarrollo integral de la persona. Posteriormente, se ha desarrollado un programa de intervención dirigido a segundo de Primaria para favorecer las competencias emocionales.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/56921
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/56921
LA spa
DS UVaDOC
RD 29-nov-2024