RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Includanza. Una experiencia artística en la vida de las personas con discapacidad intelectual
A1 Camolez Fantazia, Natali
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Discapacidad Intelectual
K1 Inclusión
K1 Danza
K1 Expresión Corporal
K1 Creatividad
K1 6104.02 Métodos Educativos
K1 6111.01 Creatividad
K1 5802.05 Educación Especial; Minusválidos y deficientes Mentales
AB La finalidad del trabajo presente es analizar las posibilidades que ofrece generar experiencias artísticas a las personas con discapacidad intelectual, mediante un programa de danza y movimiento. Para ello, se realiza una revisión bibliográfica sobre los antecedentes del arte, la expresión corporal y la danza, como herramienta social de la mediación artística. El programa que se propone ha sido realizado en la Fundación San Cebrián (Palencia) con un grupo mixto de siete personas, a través de aproximadamente 10 sesiones que han ofertado un acercamiento y un aprendizaje progresivo de la danza, sirviendo como preparación para una actuación presencial, realizada en Villamuriel de Cerrato. La evaluación del programa se ha llevado a cabo a través de hojas de observación, ficha de seguimiento individual y registro audiovisual. El resultado final muestra que la práctica de la danza en el contexto de discapacidad intelectual puede incrementar el bienestar personal, físico y emocional de los/as participantes, además de trabajar diversas habilidades sociales.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57034
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57034
LA spa
DS UVaDOC
RD 20-may-2024