RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Propuesta de un programa de fomento de la práctica reflexiva y el trabajo colaborativo mediante el entrenamiento en observación entre iguales y el feedback
A1 Baeza López, Ana
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Práctica reflexiva
K1 Feedback
K1 Trabajo colaborativo
AB El presente trabajo pretende desarrollar un programa de intervención de trece sesiones, diseñado para la implantación en un centro de educación secundaria obligatoria a lo largo de un curso escolar. Este programa forma parte del plan de formación permanente del profesorado. A través de este se quiere fomentar la práctica reflexiva entre el profesorado, utilizando herramientas como el trabajo colaborativo, la observación y el feedback. Para ello se formará al profesorado participante en la práctica reflexiva, la observación sistemática, la comunicación empática y la escucha activa para el intercambio de retroalimentaciones efectivas.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57079
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57079
LA spa
NO Departamento de Psicología
DS UVaDOC
RD 27-jun-2024