RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La lengua oral en primer curso  de educación infantil
A1 Gutiérrez Rodríguez, Alba
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Educación infantil
K1 Lengua oral
K1 Actividades
K1 Cuentos
K1 5701.07 Lengua y Literatura
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
AB El desarrollo de la lengua oral en Educación Infantil es un aspecto muy importante en la etapa, pues los niños comienzan a relacionarse y a trabajar con materiales didácticos que ayudan en el desarrollo de su competencia comunicativa oral. La escuela es un buen lugar en donde los niños pueden desarrollar la expresión-comunicación oral. Los cuentos son un recurso didáctico muy utilizado en la etapa, por su valor para el desarrollo integral de los niños: estimulación de la lengua oral, aprendizaje de valores, etcétera. Con los cuentos, los niños consiguen expresarse y comunicar sus emociones, sentimientos y preocupaciones; además, motivan conversaciones en que los niños hablan unos con otros. Las actividades creadas y realizadas en el aula han conseguido exitosamente que los niños se expresen, se comuniquen y desarrollen su lengua oral.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57108
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57108
LA spa
DS UVaDOC
RD 06-abr-2025