RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Programa de intervención para la mejora de las habilidades socioemocionales en alumnos de 1º ESO
A1 Rodríguez Concepción, Ylenia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Habilidades socioemocionales
K1 Adolescencia
K1 Educación Secundaria Obligatoria
AB El presente trabajo pretende promover la adquisición y el correcto desarrollo de las habilidadessocioemocionales en alumnos de 1º de Educación Secundario Obligatoria. Para ello, a travésde la conceptualización de la educación emocional y las principales habilidadessocioemocionales que se quieren abordar, se ha diseñado un programa de intervencióncompuesto por 10 sesiones en las que se impartirá contenido teórico a la vez que se realizaránactividades prácticas mediante metodologías activas, participativas y significativas. El test deBar-On en su versión para jóvenes será el encargado de medir los niveles de inteligenciaemocional en los alumnos, antes y después de la intervención, con el propósito de comprobarsi estos han aumentado con la implementación del programa.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57179
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57179
LA spa
NO Departamento de Psicología
DS UVaDOC
RD 02-mar-2025