RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La educación emocional en educación infantil. Propuesta de unidad didáctica desde una perspectiva integral: plástica, musical y corporal
A1 Rodríguez Pérez, Sara
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Educación emocional
K1 Inteligencia emocional
K1 Expresión plástica
K1 Expresión musical
K1 Expresión corporal
K1 5801 Teoría y Métodos Educativos
K1 6106.03 Emoción
AB El trabajo de Fin de Grado que se presenta a continuación, pretende mostrar la importancia de la educación emocional en las aulas de Educación Infantil (E.I.), con el objetivo de fomentar su aplicación en la educación formal. Del mismo modo, se fomenta la integración de las tres áreas principales de la etapa de Educación Infantil en una propuesta de aula a través de las tres áreas de expresión (plástica, musical y corporal) que componen la mención en Expresión y comunicación Artística y Motricidad del Grado en Ed. InfantilPor otro lado, encontramos una propuesta de intervención en el aula en la cual se trabaja la educación emocional a través de las tres áreas de expresión mencionadas anteriormente. A través de esta se pretende trabajar la Educación Emocional con el alumnado de tercer curso del segundo ciclo de Educación Infantil, con el objetivo de contribuir al desarrollo de su inteligencia emocional.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57415
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57415
LA spa
DS UVaDOC
RD 16-ago-2024