RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El desarrollo de la velocidad en 6.º de educación primaria mediante una propuesta globalizada
A1 Caballero Román, David
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Capacidad física básica
K1 Velocidad
K1 Multidimensionalidad
K1 Perspectiva global
K1 Educación Primaria
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
AB Las capacidades físicas básicas (CFB) han tenido un papel de mayor o menor relevancia a lo largo de la evolución del sistema educativo español. Si bien es cierto que al principiosu presencia estuvo ligada al desarrollo de iniciaciones deportivas, donde lo importante era el resultado y el rendimiento motriz, hoy en día se van dando pasos hacia la puesta enpráctica de CFB, como la velocidad, desde una perspectiva global. Gracias a este Trabajode Fin de Grado, comprenderemos cómo la velocidad se puede desarrollar mediante una propuesta lúdica que atienda a las motivaciones y características de un grupo concreto de 6.º de Educación Primaria. De este modo, observaremos cómo está presente lamultidimensionalidad de los niños y las niñas (cognitiva, motriz, interpersonal, etc.) a lo largo de las sesiones desarrolladas.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57522
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57522
LA spa
DS UVaDOC
RD 17-jul-2024