RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Primeros pasos para la introducción del método científico en un centro con metodología AICLE
A1 Velicia García, Silvia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Método científico
K1 Pensamiento crítico
K1 Metodología AICLE
K1 Desarrollo sostenible
K1 Bilingüismo
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
AB Este trabajo tiene como objetivo iniciar al alumnado de Educación Primaria en el método científico. Tiene, por lo tanto, la intención de contribuir al desarrollo del pensamiento crítico y a la construcción del propio aprendizaje basado en la observación, la acción y la reflexión. En este documento se plantea una propuesta didáctica siguiendo la metodología AICLE, para trabajar Ciencias Experimentales en lengua inglesa. El tema tratado en esta propuesta se enfoca al conocimiento del mundo vegetal, que se conecta con los Objetivos 2030 de Desarrollo Sostenible, especialmente con los objetivos 15 y 13.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57713
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57713
LA spa
DS UVaDOC
RD 17-jul-2024