RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Música como elemento fundamental a integrar en las clases de Educación Física
A1 Belmonte Galnares, Estela
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Música
K1 Educación Física
K1 Sesión
K1 Género musical
K1 Propuesta educativa
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
AB En el presente trabajo final de la carrera de Educación Primaria y como especialista en Educación Física, se pretende aportar una propuesta de mejora a las clases de Educación Física, a través de la integración de la música en el área y dando a esta un gran protagonismo, entendiendo que es un elemento que está presente en nuestras vidas casi desde el momento en el que nacemos, y que además suele aparecer en diversos contextos, por ejemplo cuando se realiza ejercicio físico, buscando siempre una mejora del rendimiento y de la participación de los deportistas.Para sustentar esta propuesta se ha realizado una investigación bibliográfica en referencia a los beneficios y las funciones que la música puede cumplir dentro de las sesiones de Educación Física. Además, se aporta una guía de actuación propia para todos los docentes basada en una distribución de diez géneros musicales en los tres momentos de la sesión; atendiendo a sus características y objetivos concretos que se planteen.Música y Educación Física son dos áreas que están íntimamente relacionadas en la vida cotidiana, pero también en la legislación vigente. En la teoría ya tenemos reflejada la propuesta; la intención de este proyecto es conseguir su puesta en práctica.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57716
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57716
LA spa
DS UVaDOC
RD 18-sep-2024