RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El arte en Educación Infantil a través de representaciones pictóricos: el museo del aula
A1 Jiménez Casado, Sonia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Arte-Estudio y enseñanza (Infantil)
K1 Expresión plástica
AB El arte es inherente al ser humano. Es una vía de canalización de emociones yuna forma necesaria de plasmar sentimientos que no sería posible manifestar en modoalguno sin él. Es una visión de la actividad humana que utiliza recursos plásticos,lingüísticos o sonoros para revelar la percepción de lo real. Sin el arte y la vía deinspiración que tantas veces ha supuesto, el ser humano estaría, sin duda, incompleto.En la sociedad en que vivimos, donde imperan la practicidad y la inmediatez, urge cadavez más tornar la mirada a un mundo en el que el arte desempeñe un papel mássignificativo. Con este punto de partida, se pretende en este trabajo analizar quépresencia tiene en el actual currículo de Educación Infantil, justificar la relevancia quetendría una presencia mayor y proponer actividades que amplíen su papel en el aula,dada la receptividad de los niños en esta etapa temprana de su proceso de aprendizaje.
YR 2014
FD 2014
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5887
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5887
LA spa
DS UVaDOC
RD 27-abr-2024