RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La enseñanza de la Historia en Educación Infantil: la Prehistoria
A1 Vidal Vaquero, Coral
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Historia
K1 Prehistoria
K1 Educación Infantil
AB Este Trabajo Fin de Grado consta de dos partes. La primera, es la parte teórica, en la quehablaremos de Historia, planteando por qué se enseña en infantil, sus beneficios, la importanciade enseñar Historia en esta etapa, algunas estrategias para facilitar la tarea docente, y por último,algunas propuestas innovadoras para ayudar en su aprendizaje. A continuación, nos centraremosmás específicamente en la época histórica que nos interesa, la Prehistoria. Esta propuesta deintervención se basa en abordar las dificultades de la enseñanza de esta época en esta etapa ymostrar algunas posibilidades. Para concluir este primer apartado, se abordan las competenciasrelacionadas con la Historia en esta etapa. La segunda parte, consiste en el proceso deintervención llevado a cabo en una clase de infantil de 5 años en el que se comenta los objetivos,las actividades propuestas y una evaluación. Finalmente, una breve conclusión de todo el trabajo,y la información de apoyo que guía las sesiones de la intervención.
YR 2023
FD 2023
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/62044
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/62044
LA spa
NO Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y Experimentales
DS UVaDOC
RD 17-ago-2024