RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La opinión de los y las docentes en activo sobre la enseñanza bilingüe
A1 Muñoz Herrera, Ángela
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Enseñanza bilingüe
K1 Docentes
K1 Beneficios
K1 Inconvenientes
AB El presente Trabajo Fin de Grado muestra un estudio sobre la opinión de un grupo de docentes de la provincia de Valladolid acerca de la enseñanza bilingüe. Específicamente, este estudio indaga en la opinión de los y las docentes acerca de los beneficios e inconvenientes de la enseñanza bilingüe; la puesta en práctica de dicha enseñanza; y los programas destinados a mejorar la formación de los maestros y las maestras de idiomas. Para ello se ha utilizado una metodología mixta cuali-cuantitativa, empleando como instrumento de recogida de datos un cuestionario compuesto por 17 preguntas, 12 cerradas y 5 abiertas. Entre las conclusiones, se destaca la opinión favorable hacia la enseñanza bilingüe y la necesidad de mejora de los programas de formación.
YR 2023
FD 2023
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/62215
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/62215
LA spa
NO Departamento de Didáctica de la Lengua y Literatura
DS UVaDOC
RD 02-dic-2024