RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Aplicaciones informáticas utiles para el trabajo con alumnos con necesidades educativas especiales
A1 Carbajo Vélez, Mª del Carmen
A2 Ediciones Universidad de Valladolid
K1 Pedagogía
AB La legislación actual promueve la utilización de las aplicaciones informáticas no sólo para conocer su uso sino para desarrollar el resto de aprendizajes educativos. La Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE) destaca, en su preámbulo, la importancia de la competencia digital para reforzar la equidad y la capacidad inclusiva del sistema, cuyo principal eje vertebrador es la educación comprensiva. El presente artículo pretende compartir algunas aplicaciones con las que se pueden trabajar diferentes habilidades y áreas de aprendizaje con alumnado de Educación Infantil y de Educación Especial que presenta plurideficiencias y capacidades variadas.
SN 2530-6766
YR 2023
FD 2023
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/64096
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/64096
LA spa
NO Tabanque. Revista Pedagógica; Vol. 35 (2023): Calidad e innovación socioeducativa en las distintas etapas del sistema educativo pags. 118-136
DS UVaDOC
RD 28-nov-2024