RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Relación entre la normativa y las estrategias en el juego de "balones a la caja"
A1 Merino Rivas, Sandra
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Estrategias en el juego
K1 Análisis
K1 Normativa
K1 Observación
K1 Motivación
K1 Pensamiento crítico
K1 5801.04 Teorías Educativas
K1 5801.05 Pedagogía Experimental
AB El presente trabajo se centra en el análisis de los efectos que se observaron en los alumnos, así como en sus aprendizajes y acciones, a partir de la implementación de una unidad didáctica en el contexto del C.R.A Campos de Castilla, ubicado en la localidad de Grijota. Este trabajo estudia cómo las estrategias en el juego y los cambios en las reglas afectaron a los estudiantes. El análisis se llevó a cabo mediante un enfoque observacional y se recopilaron datos relevantes de las diferentes lecciones desarrolladas en el transcurso de la unidad didáctica. Durante estas lecciones, se buscó activamente trabajar con estrategias que permitieran abordar los cambios normativos y evaluar su impacto en los alumnos. Dicho trabajo se basa en la recopilación de evidencias y datos empíricos, así como en el análisis crítico y reflexivo de los mismos, apoyado en una base teórica.
YR 2023
FD 2023
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/65225
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/65225
LA spa
DS UVaDOC
RD 14-mar-2025