RT info:eu-repo/semantics/report
T1 PID Entredades: Acercamiento en valores PID_21_22_140_Anexo 5.pdf
T2 Talleres de educación física y emocional para fomentar el acercamiento intergeneracional
A1 Sanz Molina, Lidia
A1 Morales Aragonés, María Inés
A1 Gómez Redondo, Susana
A1 Jiménez García, Elena
A1 Gómez Martínez, Susana
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria
K1 intergeneracional, aprendizaje, colaborativo, taller, actividad física, expresión corporal y danza, interdisciplinariedad
AB Taller intergeneracional organizado por cinco profesoras del campus de Soria, de las facultades de Educación y de Traducción e Interpretación junto a alumnas y alumnos de segundo curso del Grado de Ciencias del Deporte y las usuarias de las Aulas de la Tercera Edad: Durante cuatro semanas han participado en un proyecto de innovación docente de "aprendizaje servicio" en el que colabora el Ayuntamiento de Soria y el campus Duques de Soria de la Uva. La razón de partida era hacer deporte juntos, la generación de los abuelos y la de los nietos unidas, las personas mayores siguiendo las pautas de unos universitarios que se forman para formar. Pero, en el proceso, ha habido un aprendizaje mutuo en el que han adquirido mayor peso las emociones, las experiencias compartidas las palabras, los sentimientos, las miradas...   Cuatro sesiones: 1- Test de aprendizaje y desarrollo motor, para evaluar motrizmente a cada persona y saber hasta qué punto se podía trabajar con cada una.2- Ejercicios en pareja para fomentar el vínculo entre ambos.3 y 4 - El alumnado era el” dueño", el que dirigía la clase, preparando dos clases de danza integradas en su asignatura Expresión Corporal y Danza, teniendo en cuenta algunas nociones de Sociología relacionadas con el colectivo al que estaban dirigidas.Todo ello ha sido recogido a través de la fotografía realizada por una profesional, sobre la que se realizarán paneles en los que se incluirán textos extraídos de la evaluación y recogida de información de las personas participantes a lo largo del proceso. Para culminar con una exposición de fotografías y textos, que de muestra del enriquecimiento mutuo que ha supuesto toda la experiencia.
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66259
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66259
LA spa
NO Innovación Educativa
NO Sociología y Trabajo Social
DS UVaDOC
RD 24-nov-2024