RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 “¡Marchemos, bravos camaradas!” Una propuesta de programación didáctica para Historia de 1º de Bachillerato
A1 Ramos Casado, Diego
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Educación
K1 Bachillerato
K1 Historia del Mundo Contemporáneo
K1 Revolución Rusa
K1 URSS
K1 Education
K1 High School
K1 History of the Contemporary World
K1 USSR
K1 2505 Geografía
K1 55 Historia
AB En el siguiente trabajo de fin de máster tiene el objetivo de desarrollar unaprogramación didáctica de primero de Bachillerato en un instituto de Valladolid (Castillay León) para la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo durante el curso2022/23. La unidad didáctica elegida para dicho curso es la Revolución rusa y el periodode entreguerras.Este trabajo se va a dividir en dos partes principales: la primera parte aborda laprogramación didáctica indicando los aspectos más relevantes como el desarrollo de lasunidades didácticas, la metodología y las estrategias y la evaluación de la programacióndidáctica. La segunda parte está dedicada a la unidad didáctica la Revolución rusa y elperiodo de entreguerras y se tratará el desarrollo de las sesiones, de nuevo la metodologíay los recursos y la forma de evaluar.
YR 2023
FD 2023
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66755
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66755
LA spa
NO Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y Experimentales
DS UVaDOC
RD 01-jul-2024