RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Explorando la anatomía. Integrar el conocimiento del cuerpo humano en educación infantil
A1 Egido Martín, María del
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Cuerpo humano
K1 Situación de aprendizaje
K1 Educación activa
K1 Conocimientos básicos
K1 6104.02 Métodos Educativos
K1 2411 Fisiología Humana
AB El conocimiento sobre el cuerpo humano en educación infantil es crucial, porque, desde la primera etapa de la vida se establecen conocimientos básicos, que servirán como base sólida para sus futuros aprendizajes.No solo se trata de la adquisición de conocimientos esenciales, sino que también los niños crean su propia percepción corporal y aprenden sobre el cuidado del propio cuerpo.Dada su relevancia, se propone una situación de aprendizaje para el segundo curso de educación infantil, donde el alumnado de 4 años se involucra de manera participativa, activa y lúdica, con un enfoque diseñado para motivar su interés y participación en el proceso educativo.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/67141
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/67141
LA spa
NO Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática
DS UVaDOC
RD 14-jul-2024