RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 La Segunda Guerra Mundial, una propuesta didáctica en la programación anual de Historia del Mundo Contemporáneo Autor/
A1 Díez Abril, Álvaro
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Historia-Estudio y enseñanza
K1 55 Historia
AB El siguiente trabajo tiene la finalidad de presentar una programación didáctica anual, enmarcada en el ámbito de las Ciencias Sociales (en adelante CC. SS.), en concreto para la asignatura de 1º de Bachillerato, Historia del Mundo Contemporáneo, de un instituto de la Comunidad Autónoma de Castilla y León. En la segunda parte del presente trabajo, detallaremos el desarrollo de una de las unidades planificadas para este curso académico, en concreto la unidad didáctica número 11, titulada “La Segunda Guerra Mundial”. Para la elaboración de dicha programación, se ha realizado un estudio comparativo de los contenidos, criterios y estándares que marcan las diferentes leyes educativas, nacionales y autonómicas, para así adaptar las unidades didácticas que se desarrollan a lo largo del curso académico, de la mejor manera, a estas variables, así como a las características de los alumnos y del equipo docente del centro.
YR 2020
FD 2020
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/67902
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/67902
LA spa
NO Departamento de Historia Moderna, Contemporánea, de América y Periodismo
DS UVaDOC
RD 03-mar-2025