RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Descubriendo la Historia a través de la Música. Melodías del pasado: una propuesta de intervención docente en Educación Primaria
A1 Redondo Herrero, Carmen
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Enseñanza de la Historia
K1 LOMLOE
K1 5802 Organización y Planificación de la Educación
K1 6203.06 Música, Musicología
AB Este trabajo de fin de grado (TFG) explora la integración de la Música y la Historia en la Educación Primaria, demostrando cómo la Música puede ser una herramienta efectiva para entender mejor la Historia y la cultura. Partiendo de estas circunstancias, se ha tratado de proponer una situación de aprendizaje compuesta por un conjunto de actividades que van desde la escucha activa de la música de diferentes estilos, hasta la exploración de instrumentos musicales tradicionales y la creación de obras musicales inspiradas en estilos históricos, englobando todo ello el desafío de unión de ambos términos. Un fin que enriquece todavía aún más la enseñanza de contenidos musicales en las aulas de Primaria.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/68493
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/68493
LA spa
DS UVaDOC
RD 07-ago-2024