RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El folclore de Castilla y León como herramienta transversal en el currículo de Educación Primaria
A1 Lázaro Alonso, Ana Belén
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Folclore
K1 Danza
K1 Expresión musical
K1 Tradición
K1 5801 Teoría y Métodos Educativos
AB El presente Trabajo Fin de Grado estudia el folclore de Castilla y León como fuente de recursos para el aprendizaje de la cultura tradicional y sudescubrimiento como herramienta en la cosecución de elementos transversales del currículo de Educación Primaria. En el marco teórico se investigaacerca de conocimientos generales del folclore, el folclore en Castilla y León y el folclore en la educación. Se lleva a cabo una propuesta de intervenciónen la que se plantean distintas actividades de música y danza para trabajar en un aula 5º de E. Primaria. En le implementación se han llevado a cabotareas de observación y evaluación del alumnado. Tras el análisis de los datos recogidos, se han redactado las conclusiones que ponen de manifiesto laconsecución de los objetivos planteados en un principio. Por tanto, se puede afirmar que las expectativas del trabajo se han cumplido y se invita a losdocentes a que diseñen propuestas similares para implementar en el aula.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/68546
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/68546
LA spa
DS UVaDOC
RD 17-jul-2024