RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 El entorno natural en una comunidad de aprendizaje urbana. Estudio de caso y propuesta de grupos interactivos en la naturaleza
A1 Álvarez el Hataf, Sergio
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Comunidad de Aprendizaje
K1 Entorno natural
K1 Investigación cualitativa
K1 Grupos interactivos
K1 5801 Teoría y Métodos Educativos
AB Este estudio se centra en cómo una Comunidad de Aprendizaje (CdA) urbana aprovecha el entorno natural como lugar de aprendizaje. Esta investigación cualitativa se estructura en tres fases: (1) la revisión de documentos propios elaborados durante la formación inicial, (2) el análisis de la conexión de la CdA con su entorno natural a través de entrevistas y observaciones, y (3) el diseño y la implementación de una situación de aprendizaje basada en grupos interactivos en la naturaleza. Los resultados indican que estas actividades mejoran la conexión de los estudiantes con el entorno natural y promueven un aprendizaje activo y significativo. La evaluación de esta situación de aprendizaje confirma laviabilidad de la educación al aire libre en esta escuela. Las conclusiones resaltan la efectividad de integrar el entorno natural en el ámbito educativo, proporcionando una metodología innovadora y valiosa para el aprendizaje.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69044
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69044
LA spa
DS UVaDOC
RD 02-dic-2024