RT info:eu-repo/semantics/bookPart
T1 Estructuras horizontales y verticales de investigación en EELISA. Análisis de Egalitarian Societies: Opportunities for everyone
A1 Córdoba Hernández, Rafael
A1 Camerin, Federico
K1 Aprendizaje activo
K1 Estudiante universitario
K1 Innovación pedagógica
K1 Modelo educacional
K1 Programas de formación internacional
K1 58 Pedagogía
K1 3329 Planificación Urbana
AB Se analiza una de las Alianzas de universidades aprobado en el ámbito de la Educación Superior de la Comisión Europea, la Red EELISA. Su fundamento es que el aprendizaje es algo más que la adquisición de conocimientos y habilidades ya que también tiene una dimensión humana y requiere herramientas para hacer frente a un mundo cambiante, una vida compleja y un entorno de trabajo transformador, con la visión necesaria para abordar los grandes retos europeos hacía la transición a una sociedad capaz de enfrentarse a las poli-crisis que están afectando estos territorios. La comunicación sintetiza sus principales herramientas de trabajo: estructuras horizontales y verticales de investigación. Este análisis se ejemplifica a través de la actualización sobre el estado del arte de una de las Comunidades que forman parte de la Red, la Egalitarian Societies: Opportunities for Everyone (ES:O4E) centrada en el Aprendizaje-Servicio. A través de la exploración de objetivos, proyectos y organización de actividades se pondrán de manifiesto los retos presentes y futuros para alcanzar una mejor transferibilidad de conocimiento entre el mundo académico y la sociedad.
PB Ariadna
SN 978-956-6276-31-9
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69099
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69099
LA spa
NO Rafael Córdoba Hernández, Federico Camerín (2024). Estructuras horizontales y verticales de investigación en EELISA. Análisis de Egalitarian Societies: Opportunities for Everyone. En Mariano Jabonero Blanco, Mario Martín Bris, Francisco Gárate Vergara, José Luís Bizelli (Coords.), La Educación Patrimonio Mundial: La Educación en Tiempos de Transformación Digital, Sostenible, Inclusiva y Justa (pp. 33-42). Editorial Ariadna. ISBN: 978-956-6276-31-9
NO Producción Científica
DS UVaDOC
RD 26-jul-2024