RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Intervención Logopédica. Uso de TIC en habilidades comunicativas en personas con TEA
A1 García Martín, Paula
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Medicina
K1 Niños autistas
K1 Comunicación - Innovaciones tecnológicas
K1 Logopedia infantil
K1 Trastorno del Espectro Autista (TEA)
K1 Nuevas tecnologías
K1 Recursos
K1 Logopedia
K1 Habilidades comunicativas
AB El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno que ha sido muy estudiado a lo largo de los años por diversos profesionales sin lograr establecer una definición homogénea. Aunque no exista una definición única acerca del TEA sí que se han identificado las áreas que presentan mayores dificultades para las personas, siendo una de las más problemáticas, aquellas que implican la interacción social e integración de las personas con TEA en la sociedad. La sociedad ha avanzado de manera muy precipitada en los últimos años gracias al desarrollo de las nuevas tecnologías, lo que ha facilitado en cierta medida que se construyan los apoyos necesarios para la integración de las personas con diferentes patologías a través de la creación de nuevos recursos adaptables. El siguiente trabajo busca establecer una relación positiva directa entre las nuevas tecnologías y las dificultades comunicativas que presentan las personas que padecen TEA con el objetivo de utilizar las nuevas tecnologías desde un punto de vista logopédico en la intervención de las distintas habilidades comunicativas necesarias para la integración social adecuada.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69398
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69398
LA spa
DS UVaDOC
RD 14-oct-2024