RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Programa de intervención logopédica basado en estimulación cognitiva en deterioro cognitivo leve
A1 Merino García, Silvia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Medicina
K1 Lenguaje, Trastornos del, en las personas de edad
K1 Logopedia
K1 Deterioro cognitivo leve
K1 Lenguaje en DCL
K1 Programa de Intervención DCL
K1 Estimulación Cognitiva
K1 3207.11 Neuropatología
AB El aumento de la esperanza de vida en los últimos años ha generado un incremento de la demanda, en los Centros Sanitarios tanto de carácter público como privado, de profesionales especializados en diferentes ramas médicas, encargados de intervenir y atenuar las diferentes necesidades o patologías propias de la edad, como lo son el deterioro cognitivo leve o la demencia. Entre estos profesionales, resalta la figura del logopeda, encargado de intervenir en la estimulación cognitiva, alteraciones de la voz, la deglución, el lenguaje y la comunicación. Por todo ello el Programa de Intervención Logopédica en DCL que se describe de forma detallada en este documento, pretende ensalzar la importancia de la labor del logopeda a la hora de estimular cognitivamente los déficits propios del deterioro cognitivo leve que repercuten en distintas capacidades y habilidades del individuo que lo padece, además se describen las estrategias que emplea este profesional dirigidas a la mejora de las capacidades funcionales, para que puedan nutrirse del entorno (adaptándose a él) y, por tanto, mejorar su calidad de vida. El deterioro cognitivo leve y moderado se caracterizan por poseer un declive principalmente en las funciones ejecutivas, memoria, atención, aprendizaje, habilidades motoras, además del leguaje y la comunicación. Este programa plasma de forma estructurada, sistemática y progresiva las diferentes técnicas y estrategias, relativas a la estimulación cognitiva, dirigidas principalmente a las funciones más afectadas, pero que de forma transversal favorecen el desarrollo íntegro de los individuos seleccionados. Además, en la parte final del Programa se incluye una evaluación final de los resultados obtenidos a través de su desarrollo, con el objetivo de corroborar empíricamente la validez de todas las actividades y técnicas puestas en práctica en sujetos con DCL, demostrando así la persecución y el logro de los objetivos establecidos.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69427
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69427
LA spa
DS UVaDOC
RD 22-nov-2024