RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La natación escolar en formato intensivo
A1 Luengo García, Javier
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Natación escolar
K1 Medio acuático
K1 Educación Física
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
K1 5801.05 Pedagogía Experimental
K1 2411.06 Fisiología del Ejercicio
AB El presente trabajo fin de grado aborda la problemática de la disminución de los cursos de natación escolar en los colegios, causada por desafíos logísticos y económicos. El estudio se centra en evaluar si la temporalización actual de estos cursos es adecuada o si fuese más efectivo implementar un formato de cursos intensivos. La investigación propone un modelo de curso intensivo con una duración de dos semanas, con diez sesiones distribuidas en los días lectivos correspondientes a ese periodo. Además, se llevará a cabo un cuestionario cualitativo dirigido a docentes y familias para recoger sus opiniones sobre la natación escolar y la viabilidad del formato intensivo. Los resultados permitirán analizar la conveniencia de adoptar este enfoque para los cursos de natación en el ámbito escolar.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69788
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/69788
LA spa
NO Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
DS UVaDOC
RD 19-oct-2024