RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Menas: realidad de la integración escolar
A1 El Habib Missaoui, Asmae
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Menores migrantes
K1 Integración educativa
K1 Fracaso escolar
K1 Formación profesional
K1 ESO
K1 5203.02 Movilidad y Migraciones Internacionales
K1 6310 Problemas Sociales
K1 5801.08 Enseñanza Programada
AB Se analiza detalladamente la integración escolar de los menores migrantes. El estudio también examina cómo la formación profesional puede ser una vía efectiva para reducir el abandono escolar en comparación con la ESO, ofreciéndoles oportunidades prácticas y académicas que se adapten mejor a sus necesidades. Se exploran las barreras problemáticas así como los factores socioeconómicos, la falta de apoyo educativo y la desmotivación que contribuyen al fracaso escolar. Finalmente, se argumenta que, mediante la combinación de una mediación eficaz y un acceso adecuado a la educación, se puede facilitar una inclusión más efectiva de estos jóvenes tanto en el sistema educativo como en la sociedad en general.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70026
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70026
LA spa
NO Departamento de Pedagogía
DS UVaDOC
RD 13-mar-2025