RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La educación para la liberación
A1 Miguélez Santamarta, Mónica
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 América latina
K1 Paulo Freire
K1 Iván Illich
K1 Desescolarización
K1 Alfabetización
K1 Pedagogía del oprimido
K1 58 Pedagogía
K1 5506.07 Historia de la Educación
AB Este trabajo de estudios bibliográficos especializados analiza la idea de la educación popular en América latina del siglo XX, especialmente durante los años sesenta, setenta y ochenta, época en la que se formó por completo. Se explica el contexto político ideológico y social que predominaba en Latinoamérica y los diferentes discursos políticos y pedagógicos bajo los que estuvo influenciada.. Además, también se realiza un análisis de la biografía personal y profesional de dos de los pensadores más importantes sobre la educación y la escuela en este contexto, Paulo Freire e Iván Illich. Se exponen el método de alfabetización y la desescolarización de cada uno de ellos respectivamente, cómo influyeron en la concepción educativa, en su orientación y sus alternativas educativas.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70033
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70033
LA spa
DS UVaDOC
RD 02-dic-2024