RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La importancia de las emociones en Educación Infantil: una propuesta didáctica para la primera infancia
A1 Peña Mata, Sharay
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 6106.03 Emoción
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
K1 5802.04 Niveles y Temas de Educación
AB A lo largo de este Trabajo de Fin de Grado, se abordará el tema de las emociones, incluyendouna clasificación detallada de los distintos tipos existentes. Además, se desarrollarán yexplicarán actividades diseñadas para ser implementadas en un aula de Educación Infantil delsegundo ciclo. La finalidad de este trabajo es doble. En primer lugar, busca proporcionar unconocimiento sobre las emociones, tanto desde una perspectiva teórica como práctica. Ensegundo lugar, pretende desarrollar e implementar actividades específicas que permitan alalumnado comprender y reconocer sus propios sentimientos de manera efectiva, así como lasde los demás. Para ello, se van a tener en cuenta las teorías sobre las emocionesproporcionadas por autores como Bisquerra, Ekman, Goleman, entre otros, pero, además, esimportante destacar que es propuesta está vinculadas a los objetivos y competencias presentesen el currículo de Educación Infantil, planteando y desarrollando actividades a partir de unametodología lúdica y motivadora.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70139
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70139
LA spa
DS UVaDOC
RD 06-ene-2025