RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Impacto de las actividades artísticas en el desarrollo socioemocional de los niños en Educación Infantil: Plan de Educación Emocional
A1 Fuente Hernández, María de la
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Arte
K1 Expresiones  artísticas
K1 Autoconcepto
K1 Autoestima
K1 Creatividad
K1 Empatía
K1 Desarrollo integral
K1 6106.03 Emoción
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
K1 5801.06 Evaluación de Alumnos
AB Este Trabajo de Fin de Grado explora la importancia del desarrollo socioemocional en la infancia y propone el uso del arte como herramienta educativa para fomentar la autoexpresión, creatividad y empatía. A través de un análisis teórico se destaca cómo las actividades artísticas pueden integrarse en el currículo educativo para promover un desarrollo integral en los niños. Se diseña un Plan de Educación Emocional que incluye formación específica para el personal educativo, adaptaciones contextuales, y el uso de metodologías activas y tecnologías. También sugiere la implicación de la comunidad educativa, así como estrategias de evaluación continua. El objetivo final es formar niños y niñas capaces de afrontar los desafíos del mundo actual mediante un enfoque educativo inclusivo y creativo.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70190
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70190
LA spa
DS UVaDOC
RD 13-mar-2025