RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La maleta didáctica: un recurso para el aprendizaje del Land Art en la etapa de Educación Infantil
A1 García Redondo, Isasi
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Museos
K1 Arte
K1 Naturaleza
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
K1 5802.03 Desarrollo de Asignaturas
K1 62 Ciencias de las Artes y las Letras
AB El presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) se basa principalmente en el aprendizaje del Land Art a través de una maleta didáctica, con el objetivo de introducir a los estudiantes de 3º de Educación Infantil en esta corriente artística de una manera interactiva y significativa a través de una propuesta didáctica que enriquece el proceso de aprendizaje promoviendo el desarrollo artístico y la conciencia ambiental. Asimismo, la indagaciónse sustenta en una revisión bibliográfica por un lado sobre el Land Art, sus principales exponentes y su relevancia en el ámbito educativo, y, por otro lado, sobre la evolución de los museos y su impacto en la educación artística, desde las primeras cámaras de maravillas y gabinetes de curiosidades, hasta los museos portátiles y las intervenciones artísticas contemporáneas.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70307
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70307
LA spa
DS UVaDOC
RD 22-dic-2024