RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Des-digitalización del aula
A1 Gordo Ramos, María Esther
A2 Universidad de Valladolid. Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid
K1 Des-digitalización
K1 Analógico
K1 Creatividad
AB El trabajo aborda la problemática de la digitalización en el ámbito educativo, presentando lades-digitalización como una alternativa pedagógica valiosa. Se destacan los retos asociados con ladigitalización excesiva, como la disminución de habilidades interpersonales, capacidadesesencialmente humanas y la sobrecarga de información. A través de actividades analógicas, sepromueven habilidades esenciales como la creatividad, el pensamiento crítico y las interaccionesinterpersonales. Este trabajo subraya la importancia de encontrar un equilibrio entre latecnología y las prácticas tradicionales para lograr una educación integral que prepare a losestudiantes para un mundo digitalizado sin perder las competencias humanas fundamentales.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/71516
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/71516
LA spa
NO Departamento de Física de la Materia Condensada, Cristalografía y Mineralogía
DS UVaDOC
RD 28-nov-2024