RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Escuchar, conocer y convivir; una propuesta de intervención para mejorar la convivencia intercultural entre personas gitanas y no gitanas en el barrio de Pajarillos, Valladolid
A1 Hebrero Crehuet, Laura
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Educación intercultural
K1 Animación sociocultural
K1 Comunidad gitana
AB El presente trabajo se encuentra destinado a mejorar la convivencia intercultural entre las personas gitanas y las no gitanas del barrio multicultural de Pajarillos (Valladolid) a través de una propuesta de intervención en el ámbito de la Educación Intercultural y la Animación Sociocultural cuyo diseño se ha basado en los resultados de un estudio de la realidad en el que se han realizado diversas entrevistas a las vecinas y vecinos, principalmente, de la zona del barrio llamada Pajarillos Bajos. Estos resultados han posibilitado la detección de diversos problemas derivados del choque cultural y, como consecuencia, la necesidad de diseñar proyectos socioeducativos destinados a favorecer la inclusión social de las personas de la etnia gitana dentro del barrio, a erradicar prejuicios y estereotipos sobre las mismas y a impulsar las relaciones intervecinales.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/71742
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/71742
LA spa
NO Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática
DS UVaDOC
RD 03-mar-2025