RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La estimulación del pensamiento crítico en infantil a través de la expresión y comunicación artística, plástica y visual
A1 Casas Carreño, Lucía
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Pensamiento crítico
K1 Expresión artística
K1 Comunicación artística
AB En este trabajo se explorara cómo la expresión y comunicación artística, plásticay visual pueden ser herramientas efectivas para fomentar el desarrollo del pensamientocrítico en la infancia. Se analiza cómo el arte puede estimular la reflexión, la creatividady la capacidad de análisis, promoviendo así habilidades críticas que son fundamentalesen la vida cotidiana y en el ámbito académico. Además, examina cómo la participaciónen actividades artísticas potencia la capacidad de expresión y comunicación,permitiendo a las personas explorar y compartir sus ideas de manera más profunda ysignificativa.
YR 2024
FD 2024
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72163
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72163
LA spa
NO Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
DS UVaDOC
RD 18-jul-2025